Jusman, J., A. Azmar, I. Permana, M. S. Ikbal, and M. Ali. “PERBANDINGAN PEMAHAMAN KONSEP INTERPRETASI FISIKA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI”. KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA, Vol. 5, no. 2, Dec. 2020, pp. 86-94, doi:https://doi.org/10.20414/konstan.v5i2.60.