N. Podungge, D. Paramata, and A. Odja, “PENERAPAN E-LEARNING BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN EDMODO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP GEJALA PEMANASAN GLOBAL”, KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA, vol. 5, no. 2, pp. 77-85, Dec. 2020.