JUSMAN, J.; AZMAR, A.; PERMANA, I.; IKBAL, M. S.; ALI, M. PERBANDINGAN PEMAHAMAN KONSEP INTERPRETASI FISIKA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI. KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA, v. 5, n. 2, p. 86-94, 31 dez. 2020.