Jusman, J., Azmar, A., Permana, I., Ikbal, M. S., & Ali, M. (2020). PERBANDINGAN PEMAHAMAN KONSEP INTERPRETASI FISIKA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI. KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA, 5(2), 86-94. https://doi.org/https://doi.org/10.20414/konstan.v5i2.60