Jusman, J., Azmar, A., Permana, I., Ikbal, M.S. and Ali, M. 2020. PERBANDINGAN PEMAHAMAN KONSEP INTERPRETASI FISIKA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI. KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA. 5, 2 (Dec. 2020), 86-94. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.20414/konstan.v5i2.60.