Aulia, F., Didik, L.A. and Mahsul, A. 2020. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TIPE TANDUR TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TEKANAN ZAT DI MTs AL-HAMIDIYAH NW SIDEMEN. KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA. 5, 1 (Jun. 2020), 27-34. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.20414/konstan.v5i1.48.