[1]
Diani, I., Rahayu, S. and Verawati, N.N.S. 2019. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN PENGETAHUAN AWAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS FISIKA PESERTA DIDIK KELAS X. KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA. 4, 1 (Jul. 2019), 49-62. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.20414/konstan.v4i1.34.