Hikmawati, H., Fatimah, Z. and Wahyudi, W. 2019. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF DENGAN TEKNIK GUIDED TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA KELAS XI. KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA. 4, 1 (Jul. 2019), 20-31. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.20414/konstan.v4i1.25.