[1]
T. Ratu, N. Sari, W. Mukti, and M. Erfan, “Efektivitas Project Based Learning Terhadap Efikasi Diri dan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik”, KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA, vol. 6, no. 1, pp. 1-10, Jun. 2021.